今、昨天帶我家的狗，達姆彈（女生，由於本名太難聽，不只我覺得難聽，我家的人都覺很難聽，所以我叫他達姆彈）去散步，在外面走了四十分鐘，隔天腿就發痛了（在家裡龜太久了，龜到體能嚴重的退化）
這一話字數比前兩話還要多（括弧中的廢話當然也多），附帶一提，漫畫版只有用幾格來描述由莉的暑假生活，OVA則是強化了這一段。
暑假要來臨了，老師特別囑咐同學說：『山裡跟海裡有危險的動物，請同學們務必要小心。』
由莉看著窗外沒在聽鹽野崎老師講話，於是就被老師給點名了。
下課後由莉跑去跟鹽野崎老師說：『我不想當對策者了。』
老師說：『老師也沒有辦法，因為不允許放棄，絕對。』
由莉很失望，老師就說：『只有半年了，再努力半年就好了，而且放暑假了，就好好的玩一頓吧！』
在對策室專用體育館裡，久美跟霞在練習擊劍，不過最後是霞贏了。
小霞就問了久美：『由莉沒事吧？』
久美放下練習的假刀，嘆了一口氣。
由莉垂頭喪氣的往對策室移動，坐在位子上，被男生攻擊時的恐懼還存在記憶中，不停的發抖著，隨後淚珠就大顆大顆的掉下來了。
小霞非常的擔心由莉，很怕她會這樣就死掉。
久美也十分的動容，希望能為由莉做一點事，因為體驗到了由莉的恐懼.......。
久川老師回收三隻死亡的防具。
想著把『第9次地球侵略作戰 中期報告書』交給校長的時候，校長的桌上還有蛋糕。
校長有問久川老師：『還讓那些孩子繼續做？』
久川老師的回答是：『現在找其他孩子已經來不及了。』
校長也發了警告，『若是沒辦好，也沒辦法在包庇久川老師。』
久川老師一聽就知道校長生氣了。
防具被丟進大的燒杯裡煮到連骨頭都化掉，在依續的把水倒進水槽裡，在把三顆不知道是腦，還是核心的東西分別丟進三個水槽裡。需要一個月來養成，想到那三個孩子害怕的樣子.....老師對一個月後的他們還是很期待的。
夏天，小孩子們結伴去捕蟬，由莉在床上窩到了十點，媽媽就來挖由莉，說朋友來接她了。
走到門口，美佑、久美、小霞穿著一副就是要去玩的樣子，媽媽要由莉路上小心。
電車已經進站，四個人卯進全力衝上電車，在電車上大口的喘氣。
久美喘完氣後站起身，『真是的磨磨蹭蹭的』說完往由莉頭上輕輕一敲，由莉手上的飲料也順便被敲掉，美佑、小霞，久美趕緊蹲下去撿。
之後四個人就在電車上吃起便當，美佑還因為吃太快而噎住了。
到站之後，小霞家的下人還開遊艇來接她們四了人，下了遊艇小霞家的別墅就在岩壁上。
三個人很有禮貌的跟管理別墅的大嬸打招呼，開遊艇的大叔則幫她們把行李通通搬進屋子裡面去。
美佑抓著由莉向前跑了一下，拍了一張照片。（美佑，妳該不會是久川老師派來間諜吧？如果真是這樣，這部又更黑了）
久美跟小霞閒話一了一下，這間別墅還蠻常使用的，小霞去前也和哥哥一起來了。
天花板上掛著一台腳踏車，小霞拿著自行車安全帽很寂寞的說：『哥哥今年忙的回不來了。』
『真可惜。』久美說。
美佑拉著窗簾，先叫了一下由莉，窗簾一拉開由莉被夕陽的光照到睜不開眼睛，又聽到久美說：『好漂亮～』
由莉瞬間也呆了（很遺憾我看膩了，無論是夕陽還是日出.....），美佑走到陽台很自豪的說：『這可是我發現的！』
久美、霞、由莉也漁貫的走到陽台上，看著日落的風景。
美佑看著風景喊了口號：『明天要拼命的玩喔！！！！』
小霞跟久美跟舉手附和。
隔日。小霞家的別墅下面就是沙灘大海，小霞躺在休閒床上遮陽納涼。久美跟美佑一腳踩上沙灘一邊喊燙一邊往海裡衝，還一邊叫由莉快一點過去。
由莉沒辦法走的太深，一個小浪打來，就倒栽蔥，雙腿在海面上打水，然後由莉就回沙灘上了。
用沙埋了久美，把西瓜放被埋的久美上方的沙堆，去抓昆蟲，久美很豪邁的踹著樹幹，聚在玩牌，久美跟大叔一起釣魚，當然沒有忘記要寫暑假作業。（怎麼被玩的都是久美）然候睡覺。
半夜去玩試膽，美佑戰戰兢兢拿了橘子，一邊尖叫衝回了原地（美佑妳真的是人材），而且跑的很快。
被久美調侃很膽小，只不過是試膽而已。（最膽小的還沒上吧）
由莉怕到淚眼汪汪，美佑說：『這點程度沒問題的啦～』被久美吐槽：『明明叫的很淒慘呢～』
陰風陣陣，涼風咻咻～神社的供桌上只剩下一顆橘子。
由莉拿著手電筒左右邊照著，邊走還邊催眠自己說不可怕。
大叔用釣竿把布偶晃到由莉面前，由莉尖叫的跑了，一下就跑到供桌前了。
拿了橘子，又被婆婆釣著的玩偶嚇到，掉了橘子還被追著跑。（明知道是機關，還會被嚇跑，這....是有何用意？）
美佑、久美、小霞則是在神社的階梯上一邊欣賞著由莉的尖叫，一邊吃著零嘴。
由莉跑淚了所以停下來喘氣，這時，由莉聽到了有什麼東西在的聲音，枝頭蕭蕭作響，由莉再度催眠自己那是爺爺做的機關，不用害怕，又說了好幾次不用害怕、不用害怕。
那個東西睜著亮亮的眼睛看著由莉，由莉驚了一下摔掉了手電筒，恐懼的感覺，讓她立刻想到害怕到極點，造成防具過度成長的那時候，被男生欺負時那種可怕的感覺。
由莉害怕的情緒傳給了久美跟小霞，兩人呼應了一下，就馬上跑了起來。
由莉看到久美跑來，直接飛撲到久美懷裡（這真的是妳的絕招！），跟久美說樹上有東西在。
小霞拿著手電筒向上照，結果是一隻鼯鼠。
久美輕輕敲著由莉的頭：『別讓人擔心啊！』
美佑之後才在後面緩緩的跑過來，『別丟下我一個，很可怕的耶～』
小霞就很俏皮的高舉雙手，叫著：『喵嗚』然後跑掉，久美也跟著這樣，然後是美佑，最後由莉一邊犯傻，一邊說：『久美，等一下啦～』（妳的眼中除了久美就是沒其他人了嗎？）
由莉做了一個夢，夢見美佑叫她快一點，由莉才想到說原來暑假結束了.....打開教室卻空無一人。久川老師的髮尾變成鑽條，跟由莉說走錯教室了，由莉到另一間教室，門還沒有打開，就聽到大家在唱歌，唱說：『我們大家都是異形，大家、大家都成為了異形。』
由莉小心翼翼的要拉門，門卻自己打開來了。
歌繼續唱著：『因為大家都變了，日後朋友畢業了，身體變了，變成大人，大家、大家都是異形。』
由莉害怕的退出門口，頭往斜上方一看，教室的門牌上面寫著：『六年異形組。』
由莉在走廊上跑了起來，每個教室的門牌都寫著：『六年異形組。』
跑過走廊，穿過圖書館，越過體育館，噗通的一聲掉進了游泳池裡。
穿著泳裝，背著書包，由莉蹲在游泳池底部，一直說著：『怎麼辦、怎麼辦？大家都變成異形了。』
『沒問題的。』小霞跟久美說著，在由莉的頭頂上飛著，唱起了歌：『因為大家都變了，日後朋友畢業了，身體變了，變成大人，大家、大家都是異形。』三人站成一直線，一直唱著這首歌。
從泳池站起，聽見久川老師吹的口哨聲，老師說：『大谷同學，比賽要開始了，快點準備。』
由莉四處張望，看到布條上寫『第九屆ALIEN小學生游泳大賽。』
槍聲一響一大堆的防具就游了過來，把由莉的書包撞到岸上。
黃昏了，由莉孤身一人赤裸的站在游泳池裡。
霞跟久美張著大大眼睛，看向被夢嚇到醒，哭個不停的由莉。
現實中的暑假還沒有結束，穿著泳裝，套著泳圈，由莉慢吞吞的走著，久美催促著由莉，由莉走向了沙灘。
由莉跟久美一起去超商買煙火，出了超商卻下起了雷陣雨，久美跟由莉快步跑向候車亭躲雨，久美濕掉的衣擺擰了出水，由莉手中拿著袋子裡的煙火也沒事。
兩人就坐在椅子上等公車。
久美說：『暑假要完結了呢.....。』
由莉看著久美許久才嗯的一聲附和。
久美隔著長椅的椅背，抱著由莉的上半身，由莉也羞愧的臉紅，由莉緩緩的吐出久美的名字。
久美這才說話：『一直在擔心你喔，霞跟美佑，大家都是。』
烏雲漸漸散開，雨也慢慢的停了。
久美說：『我們永遠在一起，因為是朋友。』（告白！？告白！？某某種宣言！？後面那段真多餘。）
由莉點著頭嗯了一聲。
公車也來了。
晚上，廟會。小霞手上提了好幾個水球，四個人在攤子後面玩火樹銀花，小霞跟久美一直盯著由莉看，由莉似乎發現了久美的視線，靦腆的臉紅了起來。
小霞覺得其中有鬼直覺真敏銳），就死盯著久美瞧，久美的眼神就開始飄移～聽到爆炸的的聲音，原來是廟會開始放煙火，四個人就很驚嘆的看著煙火。
鬧鐘指向七點零五分，媽媽跑來挖由莉起床，這個暑假是真的是過完了，由莉心不甘情不願的起床。
又想到久美抱著她跟她說的：『一直在一起喔。』由莉就說：『我會努力的。』
久川老師培育的防具，也長的跟當初沒有兩樣了，老師也期許自己別在失敗了（是自己不是防具吧）。
由莉背著書包去上學，在路上先是遇到美佑，隨後是久美，再來是搭車來的小霞。
小霞一下車就用喵～～～打招呼，久美跟美佑很自然的也給他喵回去，由莉則是不好意思喵的小小聲的。
三人到了對策室，久川老師先打了早安的招呼，久美跟霞也回了，由莉照樣嗚嗚噎噎的回。
老師先來收心喊話，接著就是發防具了。
發給小霞：『一如往常優雅的使用牠吧。』
發給久美：『一如往常很有智慧的使用牠吧。』
法給由莉：『這次可別在殺了牠。』
防火窗隨著歌曲的前奏放了下來，今天要對付的是由一些蟲子組成像蜈蚣一般，三人手上拿著短棍追著在走廊上飛行的蜈蚣，由莉還追到停下來喘氣。（喂！偷懶可不行的！）
而蜈蚣怪竟然是從由莉的背後來，久美衝到由莉身前，棒子一揮打散了蜈蚣的結構，小蟲子反而變的更多，久美跟由莉糟糕的直跳腳，然後逃跑了。校長則在另一邊看著對策組的捕怪活動。
教室裡同學們還在上課。
外面倒是打的激烈，久美還被長的像蝸牛的蟲子噴毒液，久川老師也在另一邊的頂樓觀察著對策組的捕怪活動。
小霞前來救援所幸直接用殺的，用鑽條刺穿了那些虫子。
在解決完了異形，久老師從頂樓走下，覺得對策組的表現還算滿意。由莉坐在地上喘氣，久美、霞伸出手（妳就只對著久美臉紅！），由莉的手要搭上去時.....屋頂傳來一聲巨響，同學們都探頭往上看，是一隻很大隻的異形嘴巴跟表皮都像鱷魚，體型像狸貓，不過拖了一條長長的尾巴，正面看起來就是一個御飯團的形狀，後腿細細長長的，不像能拿來站，前肢短小。（很難形容嘛！）
那個異形在屋頂龜了一整天也沒有動作。
放學後同學都不當一回事了，只覺得是龐大礙事而已。
而小霞看那隻異形的眼神卻是閃閃發光著。
久川老師回家後就開始調查那隻異形。
Yellow knife
將接近的生物當作樣本捕獲，分析其弱點，為了自我保護而實形精神攻擊（食用）採取禁閉。
老師看著電腦螢幕傷腦筋，因為沒要求過這種的，會不會是跟著宇宙船過來的嗎？久川老師就在那邊念說：『暑假的工作還沒有結束。』
攤在一旁的有暑假時的去小霞家的別墅玩時候的照片，跟雜亂的文件本。（照片從哪裡來的？真神奇，唯一拿出過相機的就只有美佑）
老師還念著說：『饒了我吧。』
晚上，小霞一個人來學校，yellow knife伸出後腳拋向小霞，小霞抓著yellow kinfe的手，飛了起來，小霞被雙手丟到空中後，被yellow knife一嘴吞了進去。
次回：始まりの終わり
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